병원 속 배움터에서 아이들의 꿈을 지원합니다.
금상 수상작 | 회복과 배움이 함께하는 공간, 병원학교의 새로운 교육 설계 (이가현)
[심사평]
공모전 제출을 위해 수반된 자료 수집과 정리, 구체적 사례 명시가 잘 되어 있습니다.
자료를 통해 파악한 문제점과 그를 해결하기 위한 방안이 잘 제시되어 있으나,
실제 교육 현장에 적용하기에 다소 이상적이거나 복합적인 제도적 문제 해결이 수반되어야하는 내용들이 있습니다.
그럼에도 제시된 문제점과 사례, 방안들이 성실하게 기재되어 있고 해결을 위한 고민의 흔적이 여실히 보여,
병원학교의 문제점을 돌아보고 지향해야 할 교육의 목표를 감안하였을 때 교육적으로 참고할만한 가치가 큽니다.
은상 수상작 | 병원학교 교육에서 공동체 의식 및 사회적 역량 향상 방안 (엄예은, 조예나)
[심사평]
병원학교에서 실행하기에 어렵지 않으면서도 실용성있는 대안을 제시해 주었습니다.
예시가 단편적으로 기재되어 있는 부분에서 대안 제시라기 보다 단순한 아이디어의 나열로 보이는 것에 대한 아쉬움은 있지만,
병원학교 봉사자로서의 경험과 지식을 바탕으로 문제의 해결을 위해 고민한 흔적이 보이는 대안들은
건강장애학생들을 위한 유용한 교육적 대안으로 활용될 수 있으리라 사료됩니다.
※ 시상식 안내 : 2025년 9월 1일 월요일 17:30 병원학교 교사 하계 워크숍 때 진행 (연세대학교 백양로 플라자 더라운지 김순전홀)